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子ども達にとっては楽しい夏休みですね。
母親にとっては…毎日のお昼ごはんに頭を悩ませ、どこかへ連れてけに苦労する夏休みではないでしょうか…

もうひとつ頭を悩ませるのは…子どもの夏休みの宿題
ついつい後回しになり、追い込みで片付けるはめに…
ということで！
とっておきの宿題片付け術を心理学的に紹介しちゃいます！！

「宿題しなさい」と言いたいところですが…
ここはアイメッセージで「お母さんは宿題した方がいいと思うよ」と言っておきます。
心配な気持ちを込めて…
後をどうするかは子どもにまかせましょう。
そんなこと言ったってどうせしないに決まってると思ってしまいますか？
そのネガティブな気持ちは子どもにしっかり伝わっちゃいますよ…

アイメッセージとは…英語の「I」(アイ)
日本語で言うと私を主語にした話し方です。
一般的に日本語は主語を省力する話言葉ですね。
あえて「私は…」と話す事がポイントです。
子どもにはついYOU(あなた)メッセージで話してしまいがちです。
例えば「(あなたは)宿題しなさい」
YOUメッセージは説教されているような、非難されているような気持ちになりやすい言葉かけです。
なのでその行動はしたくなくなる心理状態になりやすいです。
何たってそうしなければならないのは本人が最もよく知っていることだからです。
だいだい「宿題しなさい」は厳しい口調で怒ったようになりがちです。
怒られて嬉しい人はいないでしょ？
子どもがしたくなる働きかけが最も効果的です。

さぁ、我が子の力を信じて…！
「お母さんは宿題した方がいいと思うよ。
夏休みの終わりごろに大変になってしまうんじゃないかって今から心配なのよ。」
まずはこの位で子どもの様子を見てみましょう。

さぁ、目を光らせて！！
宿題をやろうとしている時が狙い目です。
「あら、やろうとしてるんだね。すごいね。」
と追い打ちをかけます。
さらに宿題を始めたら…
「頑張ってるね。偉いね。」
としっかりほめましょう。

これを繰り返していけば…
あらあら宿題は終わっちゃいました。
ということになるはずです。

我が家の子どもでは実証済みです。
ぜひお試しあれ…