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国際基督教大学

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国際基督教大学に関するフォト

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国際基督教大学に関するブログ

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やっとんさん

オフの贅沢


2010/01/24 23:59   やっとんさん

2010年1月24日(日) 火の見櫓探訪(稲城市〜多摩市) ◆自転車日記:空があんまり青いので、本格的なものとしては半年ぶりの火の見櫓探訪へ。今日は武蔵野からは外れるが、多摩川の向こう側、多摩丘陵の北東部、稲城市から多摩市にか…(全部読む

サラさん

【拡散推奨】「南京で大虐殺」認定 規模は今後の課題


2009/12/24 21:50   サラさん

「南京で大虐殺」認定 規模は今後の課題 日中共同研究(asahi.com) http://www.asahi.com/national/update/1223/TKY200912230377.html 日中両政府が進めてきた有識者に…(全部読む

鯖缶さん

本日のURI Memo


2009/11/05 09:00   鯖缶さん

asahi.com(朝日新聞社):命名「玻南」認めて 戸籍法で漢字使えず、両親が抗告 - 社会( ^∀^)ゲラゲラ asahi.com(朝日新聞社):リンゼイさん両親「目撃あるのに何もできなかったのか」 - 社会 asah…(全部読む

課長007さん

「高卒の時代」大学を、本当に学びたいことのある大人が学ぶ場所に変えていくべし #senkyo


2009/09/07 00:20   課長007さん

『一つ前のエントリ』で予告した件、▼戦略目標を達成するために必要な戦術・戦法とは?次にエントリーする予定の『高卒の時代』で提言してみたいと思いますが、こと国家間競争における前提として、「リーダーたるアメリカや中国、ニッチャーの日本」と…(全部読む

の研さん

[管理人日記]アクセスログ


2009/06/05 20:29   の研さん

もうすぐ14000アクセスを迎えますが、時々、アクセスログをたどって、どこから見に来ていらっしゃっているのか探しています。 今日は見慣れないドメインがあったのでたどってみたところ、ICU 国際基督教大学 http:/…(全部読む

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国際基督教大学に関するメーリングリスト

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ёエデュケfamilyё


メンバー数:51人

エデュケ最高!!!  なにはともあれ  ♪くわがたは…??(全部読む)

bunka-to-kigou.group14'sML


メンバー数:6人

ICU文化と記号グループ14のメーリスです。(全部読む)

東京大学 神社・神道研究会ML


メンバー数:131人

 東京大学の公認サークル「東京大学 神社・神道研究会」の連絡用MLです。当会は、東大唯一の神社・神道に関する学術サークルです。(顧問教員は、文学部教授の菅野覚明先生です。)また、…(全部読む)

裏ユビメ連絡網


メンバー数:10人

ICUの10のUBCです。(全部読む)

パーソナルスペース実験


メンバー数:9人

実験、頑張りましょう。(全部読む)

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国際基督教大学について

フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』より

概要

略歴

キリスト教超教派によって創設されており、米国型リベラルアーツ・カレッジの形式を踏襲している。1949年御殿場にあるYMCA東山荘で催された日米のキリスト教指導者による会議において、国際基督教大学の創設が正式に決定された。高松宮宣仁親王が設立準備委員会の名誉総裁に就任し、当時の日本銀行総裁である一万田尚登も設立のための募金運動に奔走した。またGHQ最高司令官を務めたダグラス・マッカーサーは、第二次世界大戦後の日本を取り巻く政治的・戦略的観点から国際基督教大学の設置に好意的であり、成立過程に積極的に加わっていた。そして1953年、初代学長に湯浅八郎を迎えて開学に至った。

教育の特色

開学当初からリベラルアーツ・カレッジとして教養学部を置く。「平和」・「学術基礎」・「専門知識」を統合しながら、日英バイリンガリズムによる世界基準の「全人教育」を行うことを教学方針としている。開学50周年を迎えた2003年には、「行動するリベラルアーツ」が更なる目標として掲げられた。また2005年には、米国リベラル教育学会のプログラム認証を受けた。 全学共通科目教育として語学教育が主軸に据えられている。4月入学生は、ELP(English Language Program)と呼ばれる一連のクラスを入学から約2年間にわたって履修する。その際にTOEFLのスコアによるクラス分けが行われる。ELPでは全て英語によって授業が行われ、高等教育の場で学ぶためのルールや思考方法、そして英語力を身に付けることが目標となる。9月入学生および留学生に対しては、JLP(Japanese Language Program)が用意されている。夏期には日本語教育のサマーコースも開講されており、毎年海外から100名以上の学生の参加がある。また大学の講義全体の約3分の1が英語で開講されており、英語圏のみに限らず世界各地から教授・講師が集められている。 2008年度に1学科体制の下、導入されたメジャー(専攻)組み合わせが特徴的である。従前の専修分野に学科横断的専攻制度を統合し、「31のメジャー」とした。この中から、学生は単一メジャー、ダブルメジャー(2つの専攻)、メジャー・マイナー(主専攻・副専攻)の3種類の方法のうちいずれかでメジャーを履修することとなる。 また、留学制度が充実していることでも知られている。3年次以上の学生を対象とする交換留学は、現在21ヶ国60大学と協定が結ばれており、1学年約600名のうち100名近くがこの交換留学制度を利用して留学する。また先に挙げたELPの一環として、SEA(Study English Abroad)プログラムと呼ばれる夏期休暇期間の短期語学留学制度も1・2年生向けに設けられている。 その他、開学当初より用いられるGPA制度による成績評価や、年間3学期からなるショートターム制を導入している点などが特色として挙げられる。 教職員は原則としてクリスチャンであることが求められている(Cコード)。しかし源了圓奥平康弘などノンクリスチャンながら教鞭を執った例もある。 学科区分体制時(2007年度まで)に見られた特色 教養学部は開学から2007年度までは法的な制約により学科(開学時に人文科学科・社会科学科・理学科の3学科から始まり、後に教育学科・語学科・国際関係学科設置で6学科となる)が存在した。しかし卒業要件単位の組み合わせについて自由度が高く、知識の統合と専門分野を超えた交流が学科間の垣根の低さにより体現されていた。 学部入学時と異なる分野への興味を持った学生に向けて、3年次の転科制度や学科間専攻制度が用意されていた。これらは2008年度の1学科体制化・メジャー制導入により発展的解消された。

キャンパス

ICUのキャンパスは中島飛行機三鷹研究所跡地を用いている。大学の本館は、同研究所の本館を改装したものである。内装も一部に残されており、その格調の高さと歴史的価値で知られる。チャペル前に存在するロータリーも研究所の遺構である。また隣接する富士重工業三鷹製作所も同研究所の跡地を構成していた。 またキャンパスは学生数に比してかなり広大であり(東京ドーム13個分)、緑も豊富である。現在の野川公園も1970年代まで、国際基督教大学の牧場/ゴルフ場であった。野川公園と接する側の敷地の広大な部分において、あまり人が立ち入らない「生物学演習林」が広がっている。正門から中央ロータリーまでは、通称「滑走路」と呼ばれる600m程度の長大な直線道路(正式名称:マクリーン通り)が貫いている。この道路の両脇には染井吉野が林立しており、これが満開になるとあたかも桜のトンネルとなることから、大学近辺では桜の名所として知られている。大学内の各施設が互いに離れており、移動に時間がかかることから、キャンパスを移動するための自転車を持つ学生も少なくない。キャンパス内には3つの男子寮(第一、第二男子寮、およびカナダハウス)、4つの女子寮(第一、第二、第三、および第四女子寮)、1つの国際寮(グローバルハウス)を有している。また、一部の教員もキャンパス内に居住している。学生が授業を受ける本館の前に、通称「ばか山」「あほ山」と呼ばれる芝生のエリアがあり、学生の憩いの場となっている。 キャンパスの敷地内では発掘調査が行われており、石器縄文土器などが出土されている。大学博物館・湯浅八郎記念館では、それらの土器や、初代学長でもあった湯浅が集めた各種民芸品の展示を行っている。 隣接する東京神学大学ルーテル学院大学との交流もある。

入試制度

入学時期によって、4月入学生試験(4月生)と9月入学生試験(9月生)とに分けられる。 4月生向け試験としては、一般、4月入学帰国生特別、社会人特別、センター試験利用 (2006年度から実施) の4種類がある。その他、指定校推薦、特別入学選考(AO) (2005年度から開始) がある。 一番入学者枠が多く設定されている一般入試は、「リベラルアーツ学習適性」(旧「一般能力」)「人文科学」「社会科学または自然科学」(旧「学習能力」)「英語(リスニング含む)」(旧「英語能力」)の4科目からなり、いずれの科目も多肢選択式(マークシート方式)である。後述の#2007年度までの一般入試も参照のこと。 一方、9月生に対してはTOEFLIELTSなどの語学試験スコア、SAT国際バカロレア資格など各国の高校に相当する試験結果や高校時代の成績、教師からの推薦状などによる総合的な入学考査が行われている。そのほか、併設の国際基督教大学高等学校(通称ICUハイ、なおICUハイ出身者を学内ではハイアガリと呼ぶ)からの推薦枠や、「キリスト教主義高校推薦」という指定校推薦枠が設けられている。 2007年度までの一般入試 入学者枠が最も多く設定されている一般入試科目は、「一般能力」「学習能力」「英語能力」の各考査からなる独自のスタイルを取っている。「一般能力」はいわゆる知能テストに近いもので、高校での学習の全範囲を基にし、数列や図形などから法則性を見つけたり、乱字乱文の文字を入れ替えて読み解いたりといった問題が100問出題される(制限時間70分)。「学習能力」は「人文科学」・「社会科学」・「自然科学」の3分野に分かれ、同大学の教授が執筆した短い(10ページ前後の)日本語の論文を読んで問いに答えるものである。なお、「自然科学」の論文については、高校1〜2年までの数学・理科の学習内容を前提としている。「社会科学」と「自然科学」については理学科第1志望以外の受験生は選択、理学科第1志望の学生は「自然科学」必須となる。「人文科学」は全受験生必須である。2分野の考査について、それぞれ制限時間70分である。最後の「英語能力」は聴解力考査と読解力考査の両方を全受験生必須としている。大学側はこれらの考査について、受験生の直観力や論理的思考力、また日英両語で文献を読みこなして講義を理解する能力を見ることを意図している。なお、一般入試は近年一日で終わる内容だが、かつては面接試験も含めて二日間を要した。

奨学金制度

リベラルアーツ教育の特性上、ICUは学生1人あたりの教育コストが高く、そのため学費が高い水準に成らざるを得ない。それに対応すべく、大学側では貸与・給付の両面にわたり、様々な学費援助プログラムを用意している。1998年度から始まった大手金融機関との提携による「奨学融資制度」では貸与や利息の条件を緩やかに設定し、学費面の問題解消を図っている。

研究・教育採択

  • 21世紀COEプログラム:「『平和・安全・共生』研究教育の形成と展開」(平成15年度)
  • 特色ある大学教育支援プログラム:「責任ある地球市民を育むリベラル・アーツ」(平成15年度)
  • 大学教育の国際化推進プログラム:「国際サービス・ラーニングの展開と連携構築」(平成17年度)
  • 「魅力ある大学院教育」イニシアティブ:「臨床心理学教育と訓練の国際連携システム」(平成17年度)

学術拠点

大学協力機構

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